各位老师：
大家好!
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。
有缘人相聚，无悔心相依。
我们迎来了河北师大的三名高材生，来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎，希望你们把新的教育理念，新的教学方法和手段带下来运用好，把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流，多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：
1、教学质量整体不理想的问题;
2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
3、新时期德育工作实效性不高的问题;
4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;
6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;
7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;
8、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;
9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知着的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!经过暑假的休息和调整，你们的精力将更加充沛，斗志将更加高昂，站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
1、自我调整，集中精力学习。新学期开始，意味着紧张的学习已经来临，同学们要迅速进行自我调整，把以休息为主的假期生活，转换到以学习为主的学校生活中来，上课认真听讲，按时完成作业，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
2、穿戴整洁，争当文明学生。同学们要做到每天穿好校服，系好红领巾，勤洗手，勤换衣，勤剪指甲;爱护校园卫生，积极锻炼身体，遵守校纪校规，礼貌待人，文明谦让。
3、牢记安全，增强安全意识。安全是一切学习生活的保障，我希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全，做到“轻声慢步”，上下楼梯靠右行，同学之间不玩危险的游戏，不搞恶作剧，多开展益智游戏，文明游戏。
4、积极读书，拓宽知识视野。前苏联无产阶级作家高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”。德国伟大的剧作家、诗人歌德也说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。所以我们要以书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然、关心社会、关爱他人。
5、快乐生活，提高综合素质。我们学校是希望的摇篮，更是一个快乐的大家庭，我希望生活在大家庭的每个孩子都能养成良好的行为习惯和卫生习惯，不断提高生活自理能力，健康快乐、阳光自信地成长。
老师们，同学们，让我们为新学期的学习与工作绘就更美好的图画吧!
谢谢大家!
各位领导，各位老师、同学们：
大家下午好!
我很荣幸能够作为初中学生代表站在这里发言。首先，请让我代表全体同学祝全体老师新年快乐!
初中的旅途，我们已走进了大半阶段。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹——岁月如梭!依稀仿佛昨日我才踏进初中的校门，在校园里好奇地东跑西奔;今日已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年多来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料——抹上了我的心头。
红色，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们的循循善诱，是被困难吞噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗成长中的少年的心。
金色，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的咖啡色的喜悦，和着红色的热情、金色的拼搏、缤纷的色彩，调绘出我所有的感受和感动。
同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪!今天你为__初中骄傲，明天__初中一定因你而自豪!
让我们共同携手，高扬起希望的风帆，实现历史性的跨跃!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说得好：一年之计在于春。春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节。做为一名学生，我觉得我们也应该播撒认真学习，丰收满意成绩，不过在满意成绩的背后肯定缺少不了认真读书。
知识像无边的海洋，书就像海洋里的船，而读书的习惯和高尚的品德。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”新年伊始，同学们，让我们在书声朗朗的校园里，珍惜这大好春光，发扬我校“爱校、尚学、互敬”的良好校风，精心培育我们播下的每一粒种子，让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!最 后愿大家在高尚品德和书籍的陪伴下共同成长。
老师们、同学们，让我们携起手来，脚踏实地，努力拼博，放飞梦想，让实验三小的明天更加灿烂辉煌!
最 后，祝全体教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝全体同学学习进步、快乐成长!
谢谢大家!