老师们，同学们:
下午好！
在这__，我们迎来了__学校小学部第一届读书节。
新教育实验的创始人__曾经说过：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”。不重视阅读的学生，是没有发展的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是乏味应试的学校；不重视阅读的`民族，是没有希望的民族。
自新的课程改革以来，我校一直把读书活动落实到课堂教学研究中，我们有计划地进行了《主题学习》、《诵读中外经典》、《古诗词品读》、《走进名著》等各类课型的研究，极大地调动了师生阅读的兴趣，使我们感受到只有捧起书来，才能汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；只有阅读经典，才能丰富我们的人生，使我们的生命在阅读中更加精彩。我们__学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，我们的校园焕发出勃勃的生机。
我校第一届读书节的主题为“诵读中外经典，争做阳光少年”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中。本届读书节，语文老师会向我们推荐一些经典的必读书目。希望同学们珍惜时间，积极阅读，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学，让读书不仅成为__学校一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线。
最后，祝愿全体师生都能在书香浓郁的校园里快乐地成长！预祝我校第一届读书节圆满成功！
谢谢！
老师们，同学们:
下午好！
在这__，我们迎来了__学校小学部第一届读书节。
新教育实验的创始人__曾经说过：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”。不重视阅读的学生，是没有发展的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是乏味应试的学校；不重视阅读的`民族，是没有希望的民族。
自新的课程改革以来，我校一直把读书活动落实到课堂教学研究中，我们有计划地进行了《主题学习》、《诵读中外经典》、《古诗词品读》、《走进名著》等各类课型的研究，极大地调动了师生阅读的兴趣，使我们感受到只有捧起书来，才能汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；只有阅读经典，才能丰富我们的人生，使我们的生命在阅读中更加精彩。我们__学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，我们的校园焕发出勃勃的生机。
我校第一届读书节的主题为“诵读中外经典，争做阳光少年”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中。本届读书节，语文老师会向我们推荐一些经典的必读书目。希望同学们珍惜时间，积极阅读，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学，让读书不仅成为__学校一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线。
最后，祝愿全体师生都能在书香浓郁的校园里快乐地成长！预祝我校第一届读书节圆满成功！
谢谢！
老师们，同学们:
下午好！
在这__，我们迎来了__学校小学部第一届读书节。
新教育实验的创始人__曾经说过：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”。不重视阅读的学生，是没有发展的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是乏味应试的学校；不重视阅读的`民族，是没有希望的民族。
自新的课程改革以来，我校一直把读书活动落实到课堂教学研究中，我们有计划地进行了《主题学习》、《诵读中外经典》、《古诗词品读》、《走进名著》等各类课型的研究，极大地调动了师生阅读的兴趣，使我们感受到只有捧起书来，才能汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；只有阅读经典，才能丰富我们的人生，使我们的生命在阅读中更加精彩。我们__学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，我们的校园焕发出勃勃的生机。
我校第一届读书节的主题为“诵读中外经典，争做阳光少年”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中。本届读书节，语文老师会向我们推荐一些经典的必读书目。希望同学们珍惜时间，积极阅读，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学，让读书不仅成为__学校一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线。
最后，祝愿全体师生都能在书香浓郁的校园里快乐地成长！预祝我校第一届读书节圆满成功！
谢谢！
老师们，同学们:
下午好！
在这__，我们迎来了__学校小学部第一届读书节。
新教育实验的创始人__曾经说过：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”。不重视阅读的学生，是没有发展的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是乏味应试的学校；不重视阅读的`民族，是没有希望的民族。
自新的课程改革以来，我校一直把读书活动落实到课堂教学研究中，我们有计划地进行了《主题学习》、《诵读中外经典》、《古诗词品读》、《走进名著》等各类课型的研究，极大地调动了师生阅读的兴趣，使我们感受到只有捧起书来，才能汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；只有阅读经典，才能丰富我们的人生，使我们的生命在阅读中更加精彩。我们__学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，我们的校园焕发出勃勃的生机。
我校第一届读书节的主题为“诵读中外经典，争做阳光少年”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中。本届读书节，语文老师会向我们推荐一些经典的必读书目。希望同学们珍惜时间，积极阅读，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学，让读书不仅成为__学校一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线。
最后，祝愿全体师生都能在书香浓郁的校园里快乐地成长！预祝我校第一届读书节圆满成功！
谢谢！
尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们：
大家好!在这冬去春来，蛰虫昭苏之时，我们商学院迎来了以“读书修身树荣辱观，迎评促建育天商人”为主题的第七届“读书节”。在此，我代表院党委表示热烈的祝贺。
早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。后来又宣布了 4月23日为“世界读书日”，旗帜鲜明地要求社会成员人人读书。读书，赋予我们生命更深厚的意义：一方面，让我们增长知识，修身养性;另一方面，又让我们深切感受到了生命的辽阔，感悟到了人生的真谛。古今往来，有关读书的典故和佳话可谓不胜枚举。读书的濡染和熏陶，文章典籍的教益与启迪，引导着人类由蒙昧走向文明。可以说，没有书籍，文化传承将会断层，人类进步也会迟缓。因为一个国家、一个民族的发展，必须要有伟大的民族精神作动力。我们的民族精神既来自于无数人民的伟大创造，也来自于我们的智慧。而读书正是这种智慧的重要源泉。热爱学习、勤奋读书，使我们的民族被世人称为“礼仪之帮” 、“文明古国”。书籍使我们充分体验到智慧的奇葩，而读书则是对传统文化的继承与发展。
如果说读书“修身”是为人之本，那么，读书“树荣辱观”便是立人之本。在历史上，每一个阶级和社会集团、每一个社会历史阶段都有其特定的荣辱观。“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，是针对新时期社会风尚和道德建设的实际，总结社会主义精神文明建设的历史经验，适应构建社会主义和谐社会的需求，适时提出的一个思想道德建设的重要论断。人的观念和情感，受到一定的世界观和人生价值观的指导，而这种种世界观与价值观除了受道德行为的影响，主要的还是取决于我们的所知、所感与所想。而这些东西更多的则来自于书籍。因为书中不仅记载了我们人类几千年的文明史，同时也烙下了我们愚昧、落后与耻辱的印记。尤其是我国的近代史，更是一部血与泪铸成的史册，里面融进了太多的荣与辱。所以，读书对我们树立正确的荣辱观是必不可少的。更何况改革开放20多年来，思想道德领域的种种“失范”现象依然存在，立足于市场经济条件下的特殊情况，书籍为我们提供了道德评估和人生评价更为正确的参考标准，她使我们逐渐形成关于荣辱内涵、荣辱标准、荣辱关系方面比较稳定的思想观念，并付诸实践。
面对“迎评促建”，我们每个人都任重道远;面对“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的十六字方针，我们每个人天商人都豪情万丈。因为“迎评促建”为我们创造了一次机会，一次自我提升的机会;为我们提供了一个空间，一个更加广阔的发展空间;也让我们更加清醒、更加冷静、更加勤奋读书、努力学习。为此，商学院多年来一直坚持开办“读书节”，开展全校性的读书活动，提升师生的人文素养，用文化来提升管理品位，进一步落实学校的文化立校战略，努力创建学习型校园，全面提高教育教学质量，推动学校持续跨越式发展和思想道德建设。同时，也在全校师生中倡导终身学习的理念，促进师生健康成长与发展，营造更加和谐文明的校园学习环境，
将无知与浅薄、浮躁与肤浅拒之门外，只剩下一颗虔诚与沉寂的心，踏踏实实的`做人，扎扎实实的搞科研、做学问。
希望通过这次活动能够切实提高同学们对于读书目的、意义的认识，积极地行动起来。为此，我提出以下三点希望：
一是，希望同学们要经常读书，把读书作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。
二是，要读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益。要多读名家名人的名篇名作，多读健康高雅之书，启迪智慧，拓展视野，树立为理想而拼搏的坚定信念，汲取人生成功的不竭动力。
三是，要学以致用，立志成才。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通，在读书中树立远大人生目标。
“吾生也有涯，而知也无涯”。虽然这次“读书节”活动是短暂的，但我殷切地希望她的影响是久远的，通过这次“读书节”能让同学们深切体会到终身学习的理念，并将其落到实处，而不仅仅是做表面文章，流于形式。
最后，预祝本届读书节圆满成功!
谢谢大家!