各位领导，老师们，同学们：
早上好！
感谢周书记为我们宣读表彰决定，感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的，由于时间关系，周书记只宣读了部分获奖学生名单，我们也只安排了部分获奖代表上台领奖，请大家理解。
本届科技读书节在校领导的大力支持下，各部门、各年级全力配合，各学科精心组织，老师们用心指导，同学们积极参与，历时一个多月，取得了丰硕的成果，为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分，因为有的活动并没有设置奖项，例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行，最终结果还没有揭晓，例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说，我们比较圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，有的成果还超过了我们的预期，给了我们各种惊喜。
第十一届科技读书节今天闭幕了，但关于人文与科技的学习与思考永远在路上。我们过去肯定也有过很多思考，人文的价值与科技的意义以及它们两者之间的关系，同学们肯定有所认识。但我们今天要进一步思考的是，在一个科技迅猛发展的时代，特别是在一个互联网和人工智能飞速发展的时代，人文与科技到底会是怎样的相辅相成，我们的未来又将是怎样的一副图景?我们现在该怎么做，我们的未来才能更美好?
这是一个庞大的话题，三言两语讲不清楚，但有几点是肯定的：
第一，科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大，它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系，甚至可以潜移默化地改变社会结构，影响国家文明进程。科技改变世界，我们必须具备相当的科技创新能力，才能赢得未来。有人说，今天的学校，要培养我们的学生在毕业之后，去从事目前尚不存在的职业，使用那些尚未发明出来的科技，去解决我们现在无法想象的问题，这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用，我们现在的很多工作岗位将会消失，会被新的职业取而代之，也许我们现在填报高考志愿的时候，就不得不认真考虑这个问题了;
第二，在人类社会，人是永恒的目的，现在所有成功的科技产品，几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破，尤其是借助互联网，实现精准服务，这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候，万物互联，每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步，全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引，科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的，人是科技的目的，所以我们要了解人，要研究人，要尊重人，要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱，一个厉害的电脑病毒，就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人，如果开发者和使用者没有正确的价值观，很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言，未来智能机器人的大量使用，将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平;
第三，社会正在加速度发展，我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注，多读书，多思考。不单是人文书籍要读，科学书籍也要读，要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目，价值要大得多，因为书籍往往自成思想体系，能够帮助我们建构完整的知识结构，形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况，就是奇点出现，人类知识的增长速度，已经超越我们个人的学习速度，如果我们没有建立起自己的知识结构，然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新，我们就会永远跟不上时代的步伐。
同学们，我们的校园内是风平浪静、一如既往，但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图，先知先觉的人将成为领导者，后知后觉的人将成为追随者，不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势，紧跟科技与人文进步的步伐，做未来的领导者，创造更美好的未来！
谢谢！
老师们，同学们，家长朋友们：
大家下午好！20__年即将过去，20__年元旦的钟声即将敲响。今天我们欢聚一堂，共同举行城南小学第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会。在此，向大家致以新年亲切的问候和诚挚的谢意！感谢各位家长，感谢大家一年来对学校工作的积极参与和大力支持;感谢全体教师，感谢大家一年来的辛勤工作和努力付出！同时向在读书节活动中取得优异成绩的班级和同学们，表示诚挚地祝贺！
一年来，我校坚持“让生命在爱的阳光下幸福绽放”的办学理念，构建了“阳光班级”、“阳光少年”、“阳光教师”、“阳光课堂”四个校园文化特色，着力打造了阳光走廊、功能教室和少年宫三大环境文化亮点。全面推进课堂教学改革，在改善课堂教学、改革教学方法、更新教学手段等方面均取得了可喜成绩，有力地推进了素质教育发展，促进了学校教育教学质量的稳步、可持续提升。
11月份以来，我校举办了为期一个多月的第四届校园读书节活动，到今天就要落下帷幕了。本届读书节我们以“我们都是朗读者，畅享阅读新体验”为活动主题开展了学生“经典诗词我来诵”配乐诗词朗诵校园播报、3-6年级“快乐淘书会”、1-5年级“我是朗读者，全家集结号”朗读者分享会、全体教师“我们都是朗读者”读书分享等多项读书活动;继续开展了“我的读书之旅”每日阅读活动，每天晚上让全体学生在家长的陪伴下进行大量阅读;评选出了375名书香少年、375个书香家庭和15位书香教师。读书节活动的开展，唤起了全校师生的读书欲望，学会了全新的阅读方法，有力地推进我校书香班级和学习型校园建设，营造了浓厚的校园文化氛围！
老师们，同学们，当我们还在回味和盘点20__年的点点滴滴时，20__年已经开始新的征程。展望未来，我们深感任重而道远。我们相信，只要我们团结努力，埋头苦干，锐意进取，开拓创新，就一定能实现学校更好、更快、更大的发展！
最后，再次祝愿全体教师、各位家长和同学们新年快乐，身体健康，工作顺利、学习进步！祝愿我校第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会取得圆满成功！
祝愿大家狗年快乐！
老师们，同学们，家长朋友们：
大家下午好！20__年即将过去，20__年元旦的钟声即将敲响。今天我们欢聚一堂，共同举行城南小学第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会。在此，向大家致以新年亲切的问候和诚挚的谢意！感谢各位家长，感谢大家一年来对学校工作的积极参与和大力支持;感谢全体教师，感谢大家一年来的辛勤工作和努力付出！同时向在读书节活动中取得优异成绩的班级和同学们，表示诚挚地祝贺！
一年来，我校坚持“让生命在爱的阳光下幸福绽放”的办学理念，构建了“阳光班级”、“阳光少年”、“阳光教师”、“阳光课堂”四个校园文化特色，着力打造了阳光走廊、功能教室和少年宫三大环境文化亮点。全面推进课堂教学改革，在改善课堂教学、改革教学方法、更新教学手段等方面均取得了可喜成绩，有力地推进了素质教育发展，促进了学校教育教学质量的稳步、可持续提升。
11月份以来，我校举办了为期一个多月的第四届校园读书节活动，到今天就要落下帷幕了。本届读书节我们以“我们都是朗读者，畅享阅读新体验”为活动主题开展了学生“经典诗词我来诵”配乐诗词朗诵校园播报、3-6年级“快乐淘书会”、1-5年级“我是朗读者，全家集结号”朗读者分享会、全体教师“我们都是朗读者”读书分享等多项读书活动;继续开展了“我的读书之旅”每日阅读活动，每天晚上让全体学生在家长的陪伴下进行大量阅读;评选出了375名书香少年、375个书香家庭和15位书香教师。读书节活动的开展，唤起了全校师生的读书欲望，学会了全新的阅读方法，有力地推进我校书香班级和学习型校园建设，营造了浓厚的校园文化氛围！
老师们，同学们，当我们还在回味和盘点20__年的点点滴滴时，20__年已经开始新的征程。展望未来，我们深感任重而道远。我们相信，只要我们团结努力，埋头苦干，锐意进取，开拓创新，就一定能实现学校更好、更快、更大的发展！
最后，再次祝愿全体教师、各位家长和同学们新年快乐，身体健康，工作顺利、学习进步！祝愿我校第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会取得圆满成功！
祝愿大家狗年快乐！
各位领导，老师们，同学们：
早上好！
感谢周书记为我们宣读表彰决定，感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的，由于时间关系，周书记只宣读了部分获奖学生名单，我们也只安排了部分获奖代表上台领奖，请大家理解。
本届科技读书节在校领导的大力支持下，各部门、各年级全力配合，各学科精心组织，老师们用心指导，同学们积极参与，历时一个多月，取得了丰硕的成果，为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分，因为有的活动并没有设置奖项，例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行，最终结果还没有揭晓，例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说，我们比较圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，有的成果还超过了我们的预期，给了我们各种惊喜。
第十一届科技读书节今天闭幕了，但关于人文与科技的学习与思考永远在路上。我们过去肯定也有过很多思考，人文的价值与科技的意义以及它们两者之间的关系，同学们肯定有所认识。但我们今天要进一步思考的是，在一个科技迅猛发展的时代，特别是在一个互联网和人工智能飞速发展的时代，人文与科技到底会是怎样的相辅相成，我们的未来又将是怎样的一副图景?我们现在该怎么做，我们的未来才能更美好?
这是一个庞大的话题，三言两语讲不清楚，但有几点是肯定的：
第一，科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大，它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系，甚至可以潜移默化地改变社会结构，影响国家文明进程。科技改变世界，我们必须具备相当的科技创新能力，才能赢得未来。有人说，今天的学校，要培养我们的学生在毕业之后，去从事目前尚不存在的职业，使用那些尚未发明出来的科技，去解决我们现在无法想象的问题，这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用，我们现在的很多工作岗位将会消失，会被新的职业取而代之，也许我们现在填报高考志愿的时候，就不得不认真考虑这个问题了;
第二，在人类社会，人是永恒的目的，现在所有成功的科技产品，几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破，尤其是借助互联网，实现精准服务，这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候，万物互联，每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步，全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引，科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的，人是科技的目的，所以我们要了解人，要研究人，要尊重人，要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱，一个厉害的电脑病毒，就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人，如果开发者和使用者没有正确的价值观，很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言，未来智能机器人的大量使用，将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平;
第三，社会正在加速度发展，我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注，多读书，多思考。不单是人文书籍要读，科学书籍也要读，要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目，价值要大得多，因为书籍往往自成思想体系，能够帮助我们建构完整的知识结构，形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况，就是奇点出现，人类知识的增长速度，已经超越我们个人的学习速度，如果我们没有建立起自己的知识结构，然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新，我们就会永远跟不上时代的步伐。
同学们，我们的校园内是风平浪静、一如既往，但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图，先知先觉的人将成为领导者，后知后觉的人将成为追随者，不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势，紧跟科技与人文进步的步伐，做未来的领导者，创造更美好的未来！
谢谢！
亲爱的老师、同学们：
上午好！
春风伴着新绿，童音伴着书香，在这个春意盎然的日子我们迎来了第二届校园读书节！读书是个永恒的话题，读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。总理在参加“读书日”活动时曾说，“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”
同学们，学校每年一度的读书节，主要是想通过活动培养同学们广泛的阅读兴趣，增加阅读量，扩大知识面，营造书香校园。学校提倡同学们多读书，好读书，读好书，读整本的书。本次读书节我们将开展形式多样的阅读活动，强化阅读习惯，使阅读成为伴随我们终身的生活方式。
老师们，我们的责任是为每个孩子铺就通往幸福人生的平坦大道。铺设这条大道最优质的材料是书籍，最有效的办法是培养孩子浓厚的阅读兴趣，最有力的措施是培养孩子良好的读书习惯。而让学生养成读书习惯的关键是我们首先有良好的阅读习惯。
因为有了书，风景变得更为美丽；因为有了书，人生变得更为厚重。亲爱的老师、同学们！让我们一起走进书海，欣赏森林绚丽的色彩，倾听大海叠叠的涛声，奏响人生美妙的音符，谱写生命精彩的篇章。让班级响起琅琅书声，让校园飘散浓浓书香，让我们一起做快乐读书人！