尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
作为五年八班的一分子，我想竞选学习委员一职。
我喜欢与别人竞争，因为竞争可以使我不断进步。如果竞选成功，我会更加严格地要求自己;如果竞选失败了，我也不会气馁，会继续努力，等待下一次的竞选。
如果我当上了学习委员，我会以身作则，在学习方面严格要求自己，为同学们做一个好榜样，起到带头的作用。我一直都认真学习，热爱劳动，关心同学，从一年级到现在，每学期我都被评为“三好学生”和“文明学生”，我的钢琴已考过五级，喜欢绘画、阅读等，在学习方面有浓厚的兴趣。我曾经当过组织委员，积累了一些当班干部的经验，只要努力，我相信，我一定能够胜任学习委员这项职责的!
当上学习委员后，我会在早读的时候带领大家认真地朗读课文，让教室传出的朗朗读书不再夹带着蚊子“嗡嗡”般的说话声;当老师不在时，我会带领大家朗读或自习，不吵吵闹闹，当好老师的“小帮手”，也当同学们的好朋友!
此外，我会利用课余时间帮助一些成绩较差的同学，让他们增加学习的兴趣，从而提高成绩。放学后，我会组织这些同学对今天学习的语、数、英三科的内容进行复习，大家有什么不懂的也可以提出来，我们一起解决。在周末或晚上，同学们有什么疑难，也可以打电话给我，我们一同探讨，共同进步。另外，我也会帮助个别考试爱作弊的同学，改正错误，让他们知道，作弊是一种不好的行为，让他们平时上课认真听讲，独立完成作业，提高成绩。
同学们，请信任我，支持我!把你们手中宝贵的一票投给我!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的名字叫罗会辰，是翰林写作501班的学生。我是一个乐观、积极向上的小男孩，我今天来竞选的是班中的学习委员。我知道要做好学习委员很不容易，但我相信凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情肯定能把这项工作给做好。
我认为我的优势是：
我学习成绩好，在班中成绩一直名列前茅。我还能积极参加学校中的活动;获得多次“学习标兵”、“明理小先生”、“书香家庭”等。
我有颗善良、乐于助人的心。在生活中，我在家中帮父母打扫家务，做一些力所能及的事。在学校中，我积极帮助学习有困难的同学，当他们有不懂的题目时，我就去耐心地教他(她)们如何写。
但人也不可能十全十美，粗心、任性等是我的缺点。相信我会改进的。
我现在在学校里是老师的好帮手，同学的好组长。当有我不会的题目时，我会虚心向别人请教。
当然，作为学习委员，为大家辅导题目还是远远不够的。我还会让大家充分发挥自己的长处，从而弥补不足之处，让大家的能力都有所提高。
好了，请大家投我一票吧!如果我当上了学习委员，我会把这当作一个起点，努力向前“奔跑”，获得同学们更多的信任。如果我失败了，那就说明我的能力还不够，我会努力改正自己的缺点，下一次卷土重来。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我很高兴能站在这里竞选班干部，我要竞选的是我们班的学习委员。
我是一个非常爱学习的女孩，从五年级开始一直担任我们班的学习委员。我爱动脑筋，善于思考，课堂发言积极。更重要的是我是一个责任心非常强的人，对于自己负责的工作总是尽职尽责，这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。
同学们!学习的道路是没有终点的，只有坚持不懈，才能超越自己。如果我竞选上了学习委员，我会做到：
1、以身作则，热爱学校，热爱班级。
2、每次作业做到端正、工整、整洁。
3、当同学遇到问题时主动帮他解决、克服。
最后，我一定会做好同学心中的好榜样，老师的得力小助手!请大家相信我支持我，给我投上宝贵的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!
我叫王准，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选学习委员，此时此刻我很激动，也很紧张。学习委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力学习好的人来担当，我相信我有这个能力。我在四年级当过学习委员，大家是不是继续给我这个机会呢?让我的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。可我有时很粗心，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上学习委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。虽然我的某些地方不如刘茹心,但我有信心能胜任这个工作,况且我也并不比刘茹心差啊;
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
老师、同学们：
“自信自强功自成”，这是我的座右铭。我一直牢记着我是一名优秀的少先队员，从不忘记自己的责任是什么。如果我当了学习委员，我一定会带领同学们好好学习，当好老师的助手。
我对自己一直有以下几点要求：
一、勤学好问，孜孜不倦。
我是一个勤学好问的人，一旦遇到难题我丛不轻言放弃，而是千方百计的去解决它。
二、相信自已，坚持不懈。
我一直不向困难低头，因为我一直相信“困难就像弹簧，你若弱来它就强，你若强来它就弱!”
三、学习努力，上课认真听讲
无论我上什么课都会认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。希望老师和同学们给我这次机会。
谢谢大家!